安徽師范大學(xué)校園生活垃圾分類管理實(shí)施方案

各部門、各單位：

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要講話精神，有效開展校園生活垃圾分類工作，現(xiàn)將《安徽師范大學(xué)校園生活垃圾分類管理實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

安徽師范大學(xué)

2019年11月19日

安徽師范大學(xué)校園生活垃圾分類管理實(shí)施方案

根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生活垃圾分類工作的通知》《蕪湖市關(guān)于在全市實(shí)施生活垃圾分類的通知》等文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。本方案所稱的生活垃圾，是指在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物以及法律、行政法規(guī)規(guī)定視為生活垃圾的廢棄物。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要講話精神，牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦诸愄幚頇C(jī)制，著力提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，創(chuàng)建生態(tài)、美麗的校園環(huán)境。

二、工作原則

1.全員參與、協(xié)同推進(jìn)。生活垃圾分類管理是涉及學(xué)校辦學(xué)、師生生活的大事，需要全體師生共同參與；后勤等有關(guān)部門履行分工責(zé)任，各二級(jí)單位落實(shí)管理教育責(zé)任。

2.完善機(jī)制、鼓勵(lì)創(chuàng)新。充分發(fā)揮市場(chǎng)作用，采取與政府、社會(huì)合作模式，分類管理的實(shí)施操作由專業(yè)化服務(wù)公司等社會(huì)化主體全面負(fù)責(zé)，運(yùn)用創(chuàng)新手段提高分類處理效能。

3.加強(qiáng)宣教、重在育人。將垃圾分類工作作為優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑，作為師生環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生文明素養(yǎng)提升的重要載體，加強(qiáng)宣傳教育工作，形成校園綠色生活方式。

三、工作目標(biāo)

以生活垃圾“總體減量、源頭分類、運(yùn)營(yíng)外包”為目標(biāo)，積極推進(jìn)宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)全員知曉、全員參與；積極推進(jìn)生活垃圾源頭減量和資源循環(huán)利用，將垃圾分類深入到垃圾處理的每個(gè)環(huán)節(jié)；積極構(gòu)建校園生活垃圾全程分類體系，實(shí)現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置；積極做好監(jiān)督檢查，實(shí)現(xiàn)校園不同區(qū)域、不同領(lǐng)域的生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋。

四、分類方式、標(biāo)準(zhǔn)及要求

1.分類方式

按照蕪湖市要求，我校生活垃圾分類采取“四分法”，即將“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類單獨(dú)分類收集，其中有害垃圾容器為紅色，可回收垃圾容器為藍(lán)色，廚余垃圾容器為綠色，其他垃圾容器為橘黃色。具體區(qū)域、部位可根據(jù)實(shí)際情況，選擇性放置。學(xué)校垃圾分類容器應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)逐步更換統(tǒng)一。

2.分類設(shè)施配置要求及標(biāo)準(zhǔn)

（1）公共樓宇（學(xué)生公寓除外）每層樓的公共區(qū)域適當(dāng)位置或建筑物的主要出入口設(shè)置1個(gè)收集點(diǎn)，每個(gè)收集點(diǎn)至少設(shè)置廚余垃圾、可回收物和其他垃圾收集容器各1個(gè)。各單位根據(jù)實(shí)際情況自行配置室內(nèi)合適的收集容器，室內(nèi)可根據(jù)空間、人數(shù)和工作需求設(shè)置至少1組可回收物和其他垃圾收集容器。

（2）室外可回收物和其他垃圾投放桶按人數(shù)、投放量合理配備。

（3）食堂及供餐區(qū)需配置廚余垃圾和其他垃圾收集容器，廚余垃圾收集容器根據(jù)用餐人數(shù)和廚余垃圾產(chǎn)生量設(shè)置，以不滿溢為標(biāo)準(zhǔn)。

（4）教學(xué)樓每層樓適當(dāng)位置設(shè)置1組可回收物、廚余垃圾、其他垃圾收集容器，每個(gè)辦公室宜設(shè)置1組可回收物和其他垃圾收集容器，衛(wèi)生間宜設(shè)置其他垃圾收集容器。

（5）學(xué)生公寓區(qū)建設(shè)垃圾分類收集亭，各亭設(shè)置一組240L的可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾收集容器。

（6）劃區(qū)域配置有害垃圾收集容器，容器應(yīng)按便捷、安全的原則設(shè)置。

3.建筑（裝潢）垃圾與生活垃圾分開投放。校園產(chǎn)生的建筑（裝潢）垃圾，在合適的位置設(shè)置封閉式建筑（裝潢）垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn)，集中運(yùn)往區(qū)建筑垃圾臨時(shí)回填點(diǎn)填埋處理。

五、重點(diǎn)任務(wù)及職責(zé)

1.組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和管理，由校愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)組成人員領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)、部署指導(dǎo)全校的生活垃圾分類管理工作。校愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)日常垃圾分類事務(wù)的協(xié)調(diào)處置；成立學(xué)校生活垃圾分類工作組，組長(zhǎng)為后勤管理處處長(zhǎng)，副組長(zhǎng)為有關(guān)部門分管負(fù)責(zé)人，成員為各學(xué)院等二級(jí)單位指定負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)實(shí)施生活垃圾分類、投放、收集、存貯、轉(zhuǎn)運(yùn)等工作及具體問題處置。

2.有效實(shí)施分類

學(xué)生食堂區(qū)域，由食堂經(jīng)營(yíng)主體做好前后場(chǎng)各類加工所產(chǎn)生其他垃圾、餐余垃圾等分類回收、存放、外運(yùn)等。學(xué)生公寓區(qū)域、教工周轉(zhuǎn)房區(qū)域，由物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾袋裝化投放、分類回收、存放、校內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)等，其中學(xué)生公寓區(qū)域?qū)嵭蟹侄味〞r(shí)投放管理。公共教學(xué)、科研、辦公等區(qū)域，由物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾樓層分類投放、總體分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)等。學(xué)校大門、道路等校園內(nèi)開放式區(qū)域，物業(yè)服務(wù)公司做好生活垃圾分片分類投放、總體分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)等。赭山校區(qū)教工生活區(qū)，由住戶做好生活垃圾分類投放，物業(yè)服務(wù)公司做好分類回收、存放及校內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)等。分類直接與管理責(zé)任人如下：

——室外公共區(qū)域、學(xué)生公寓、公共教室，參與服務(wù)的社會(huì)企業(yè)為直接責(zé)任人，后勤管理處為管理責(zé)任人。

——專業(yè)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，參與服務(wù)的社會(huì)企業(yè)為直接責(zé)任人，使用單位為管理責(zé)任人。

——學(xué)生食堂、超市等校園餐飲服務(wù)供應(yīng)區(qū)域，經(jīng)營(yíng)主體為直接責(zé)任人，相應(yīng)監(jiān)管單位為管理責(zé)任人。

——工程現(xiàn)場(chǎng)及臨時(shí)設(shè)施周邊，施工單位為直接責(zé)任人，歸口管理單位為管理責(zé)任人。

——校內(nèi)商鋪等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，經(jīng)營(yíng)主體為直接責(zé)任人，歸口管理單位為管理責(zé)任人。

——校內(nèi)舉辦大型活動(dòng)時(shí)，校內(nèi)主辦方（如無校內(nèi)主辦方，校內(nèi)承辦方即為直接責(zé)任人），及活動(dòng)所在區(qū)域物業(yè)服務(wù)公司為直接責(zé)任人，審批單位和物業(yè)管理單位為管理責(zé)任人。

3.分類設(shè)施建設(shè)

為確保我校校園生活垃圾有效分類和蕪湖市接收外運(yùn)，后勤管理處統(tǒng)籌做好各種垃圾分類設(shè)施的清單制定、安放設(shè)置，財(cái)務(wù)處要安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校生活垃圾分類工作的實(shí)施，資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處做好垃圾分類設(shè)施的采購(gòu)事宜。

4.開展宣傳教育

宣傳部、學(xué)生工作處、研究生院、團(tuán)委及各學(xué)院（含繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、皖江學(xué)院）開展以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)生開展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),將垃圾分類融入大學(xué)生綜合素質(zhì)教育內(nèi)容之中。各班級(jí)通過主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)、演講征文、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)交流等形式，組織學(xué)生開展豐富多彩教育活動(dòng)，普及垃圾分類科普知識(shí)，營(yíng)造倡導(dǎo)綠色校園的良好環(huán)境。宣傳部積極開展宣傳引導(dǎo)，形成良好社會(huì)輿論氛圍，報(bào)道學(xué)校生活垃圾分類工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

5.強(qiáng)化監(jiān)督管理

按照《安徽省城市生活垃圾分類導(dǎo)則》要求，校愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室，要加強(qiáng)對(duì)各單位、各部門生活垃圾分類實(shí)施情況的管理監(jiān)督和檢查。各單位、各部門，校內(nèi)各社會(huì)服務(wù)單位，全體師生員工，都應(yīng)履行生活垃圾分類的義務(wù)，共同維護(hù)整潔有序、綠色生態(tài)的文明校園環(huán)境。任何單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有違反本辦法的行為，都有責(zé)任舉報(bào)、投訴。校愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室接到舉報(bào)、投訴后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理，并將處理結(jié)果予以反饋。對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)衛(wèi)部門、生活垃圾收運(yùn)作業(yè)服務(wù)單位等反饋的垃圾分類不達(dá)標(biāo)情況，應(yīng)當(dāng)在核實(shí)情況后，要求相應(yīng)管理責(zé)任方及時(shí)改進(jìn)，并請(qǐng)相關(guān)職能部門協(xié)助共同監(jiān)督整改。學(xué)校建立由師生代表組成的生活垃圾分類督導(dǎo)員隊(duì)伍。

具體職責(zé)任務(wù)分工見附件2。

六、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)與推廣階段（2019年9－10月）

1.明確管理責(zé)任

各部門、各單位根據(jù)學(xué)校校園生活垃圾分類工作實(shí)施方案，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，納入重點(diǎn)工作，細(xì)化管理職責(zé)，確保責(zé)任到人。

2.開展宣傳教育培訓(xùn)

加強(qiáng)生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育，通過校園宣傳欄、PED屏、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等線上線下宣傳陣地，廣泛宣傳開展生活垃圾強(qiáng)制分類的意義。開展垃圾分類培訓(xùn)，明確垃圾分類工作的具體要求，強(qiáng)化黨員、團(tuán)員、干部的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、表率意識(shí)，著力提高廣大師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護(hù)意識(shí)，形成一個(gè)學(xué)生黨員、學(xué)生干部帶動(dòng)一個(gè)公寓、一個(gè)教室，引領(lǐng)整個(gè)校園的良好氛圍。

3.設(shè)置分類設(shè)施

按要求設(shè)置生活垃圾收集設(shè)施；規(guī)范分類標(biāo)識(shí)和顏色，對(duì)目前已在使用的垃圾收集容器，若容器顏色與現(xiàn)有分類標(biāo)準(zhǔn)色不一致時(shí)，采用加貼分類標(biāo)識(shí)的形式進(jìn)行規(guī)范，逐步自然淘汰更新。各部門、各單位按實(shí)按需，逐步更新。

（二）全面實(shí)施與鞏固階段（2019年10月開始）

1.固化垃圾分類管理

根據(jù)蕪湖市《關(guān)于在全市實(shí)施生活垃圾分類的通告》要求，蕪湖市12月1日起將對(duì)混裝垃圾拒絕收運(yùn)、處理。學(xué)校全面開展垃圾分類，制定出臺(tái)校園垃圾分類管理實(shí)施辦法，各部門、各單位按垃圾分類規(guī)定，組織師生將生活垃圾分類投放，加強(qiáng)監(jiān)督管理，進(jìn)行自查自糾，主動(dòng)分析問題、查找原因、及時(shí)整改，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。

2.建立健全生活垃圾分類工作的監(jiān)管和考評(píng)

開展垃圾分類工作先進(jìn)評(píng)選，注重培育典型示范，對(duì)積極參與垃圾分類工作的單位、班級(jí)、寢室、教師、學(xué)生給予表彰，以此促進(jìn)全校師生積極參與垃圾分類工作；加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，學(xué)生處、研究生院、后勤管理處、團(tuán)委等協(xié)調(diào)成立垃圾分類學(xué)生志愿隊(duì)和巡查監(jiān)督隊(duì)，開展系列宣傳教育活動(dòng)和垃圾分類檢查督促，把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作有機(jī)結(jié)合起來。

七、工作要求

1.提高思想認(rèn)識(shí)

各部門、各單位要高度重視生活垃圾分類工作，將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推進(jìn)垃圾分類制度的重要講話精神上來，切實(shí)從思想上行動(dòng)上重視垃圾分類工作，抓好工作落實(shí)，打贏“垃圾治理”攻堅(jiān)戰(zhàn)。

2.建立長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校建立校園生活垃圾分類工作協(xié)同實(shí)施機(jī)制，制訂完善有關(guān)工作制度，明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé)，落實(shí)專（兼）職人員，逐步建立多方參與的生活垃圾分類協(xié)同配合常態(tài)化工作體系，形成生活垃圾分類管理工作合力。

3.嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲

學(xué)校采取有效形式對(duì)校園生活垃圾分類的宣傳、教育、投放、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督考核，對(duì)工作落實(shí)有力、成績(jī)明顯的單位給予表揚(yáng)，對(duì)落實(shí)不力、工作滯后的單位予以通報(bào)；依據(jù)政府相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)積極參與、帶頭示范的主體給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)隨意投放、分類不到位的主體給予處罰。

附件：

1. 安徽師范大學(xué)校園生活垃圾分類指導(dǎo)細(xì)則

2. 安徽師范大學(xué)生活垃圾分類具體責(zé)任分解

來源：安徽師范大學(xué)官網(wǎng)